Cuaderno de dictados

Como sabéis, en esta segunda evaluación no voy a ser tan benévola, y voy a restar puntos por la ortografía como ya he empezado a hacer en los últimos exámenes.

Aquellos que queráis recuperar la nota anterior a la resta lo único que tenéis que hacer es demostrarme que estáis trabajando en ello como yo quiero: con el cuaderno de dictados.

Podéis escuchar las instrucciones aquí, pero os las resumo:

- Cuaderno tamaño cuartilla
- 1 dictado al día, 5 días a la semana
- El dictado puede ser de cualquier texto: el libro de naturales, el de lectura, el que están leyendo vuestros padres, el periódico...
- Leéis el texto, de unas 5 ó 6 líneas impresas, 2 veces mirando bien qué faltas de ortografía podríais tener
- Le pedís a alguien que os lo dicte. (no olvidéis poner la fecha arriba)
- Corregís el texto vosotros mismos en otro color.
- Debajo ponéis el número de faltas.

- Por detrás del cuaderno, en la última página escribís la fecha y el número de faltas. Esto servirá para ir viendo la evolución.

Hay que entregar el cuaderno una vez por semana. Si lo cumplís, vuestras notas de los exámenes serán las que saquéis y no restaré nada por faltas. Lo mejor de todo es que funciona!

Próximamente...

LECTURAS:

2º ESO: En esta evaluación vamos a leer La cabeza del dragón de Ramón del Valle-Inclán y Pic nic de Fernando Arrabal. Como vamos a leer en clase y en voz alta, lo ideal sería tener un libro para cada dos. Poneos de acuerdo por parejas y que cada uno compre uno de los dos libros.

3º ESO: De momento seguimos con nuestro librito azul de poesía (y seguiremos con él todo el curso) y, si no habéis leído Finis Mundi, hacedlo ya, que la recuperación será relativamente pronto...
Hacia marzo empezaremos a leer el Lazarillo.

EXÁMENES:

2º ESO: El martes tenemos examen de los temas 4 y 5 (y de algunas cosas anteriores, como el análisis de sintagmas). Os recomiendo que practiquéis las oraciones y sintagmas que hemos hecho en clase y luego os autocorrijáis, a ver qué tal. No os olvidéis de memorizar las excepciones de los verbos ser, estar, parecer.

3º ESO: El viernes examen. Sólo literatura. Mi consejo es que os hagáis un pequeño esquema con fechas: ¿qué hay en el siglo XIII - XIV - XV? Y por un lado poesía y por otro prosa, para que tengáis todo lo que entra de un vistazo en una página... Y que volváis a leer los textos que hemos leído en clase y penséis cómo se analizarían...

OTRAS COSAS:

3º ESO: Quizá pensáis que me he olvidado, pero no. En cuanto tengamos tiempo nos pondremos a leer vuestros microrrelatos y hablaremos sobre El país de los estudiantes.

Lectura de 2º ESO

Hola chicos (de 2º),

La próxima lectura que vamos a hacer es una selección de relatos de E.A. Poe.

Para los que queráis comprar el libro o cogerlo de la biblioteca, ya sabéis, editorial Anaya "Cuentos policíacos"

Pero si lo preferís, podéis imprimir los textos de internet. Aquí os dejo unos enlaces a los relatos en pdf, en el orden en que los vamos a leer:

El escarabajo de oro:
http://www.estadisticaparatodos.es/taller/criptografia/escarabajo.pdf 

Los crímenes de la rue Morgue
http://www.crae.com/biblioteca/llibres/loscrimenesruemorge.pdf

El misterio de Marie Rogêt
http://biblioteca.vitanet.cl/colecciones/800/810/813/roget.pdf

La carta robada:
http://www.eapoe.cl/pdf/Poe,_Edgar_Allan_-_La_Carta_Robada.pdf

El perro del hortelano (3º ESO)

Esta es una de las lecturas de este año.

Tenemos la suerte de tener El perro del hortelano en cartel hasta el 23 de diciembre y ya sabéis que ir a verla supondrá 1/2 punto más en la evaluación

Aquí tenéis la información del teatro: http://teatroclasico.mcu.es/es/temporada/verobra.asp?id_obra={750F8BDB-F76C-4676-89CE-AEC29D680117}

Y un trocito de la película que veremos:

Sobre las jarchas mozárabes y las cantigas de amigo... (3º ESO)

Ya sabéis, tenemos que buscar canciones que tengan una temática similar a la de estos poemas populares que estamos estudiando.

Para empezar, canciones sobre una mujer cuyo amor está ausente y con el mar como fondo. Aquí va la primera:

Seguro que ya se os ha ocurrido alguna. Podéis responder con el enlace al vídeo en los comentarios

Para practicar las perífrasis verbales

Aquí os dejo ejercicios, para quien quiera practicar el reconocimiento de perífrasis antes del examen. Si tenéis dudas, preguntadme!!

http://curro2m.awardspace.com/sx/Practicas/Practica4Ej3.htm (cuidado que algunas son difíciles)

Con esta aplicación, teoría y práctica de las perífrasis con LOS SIMPSONS: http://tinglado.net/?id=las-perifrasis-verbales

EL PAÍS DE LOS ESTUDIANTES (3º ESO)

¡Hola, chicos!

Esto va dirigido a mis alumnos de 3º A. Os propongo una actividad voluntaria y libre pero que influirá de forma positiva en la nota de los que participen: la elaboración de un periódico.

Para participar lo primero que tenéis que hacer es entrar aquí: http://estudiantes.elpais.com/ y, después de escoger Madrid en el mapa, hacer click en la pestaña "registro". Después de introducir vuestros datos, necesito que me enviéis un e-mail con vuestro número de registro para que yo os dé de alta, y podemos empezar a trabajar. ¡Ah! en el email me tenéis que decir si queréis ser reporteros (entrevistas, texto, fotos...), o si preferís dedicaros a la edición y maquetación (repartir los documentos en la página, subirlos a internet y todo eso...). ¡O las dos cosas!

Os aconsejo que miréis los premios que hay y que exploréis un poco la página y miréis los periódicos que ganaron en años anteriores para que os hagáis una idea sobre cómo funciona esto. Yo ya he pensado un título para nuestro periódico: La lengua de Manuela. ¿qué os parece?